Teoría de las Inteligencias Múltiples

Teoría de las Inteligencias Múltiples

Gardner publicó su Teoría de Inteligencias Múltiples en 1983 y no impactó en los círculos de sicólogos.  Varios años después fue descubierto por pedagogos y su historia cambió.

Esta perspectiva expone los puntos más resaltantes de la inteligencia humana y es particularmente interesante para el mundo educativo. Las Inteligencias Múltiples están estrechamente relacionadas con el estílo de aprendizaje de los alumnos.
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La medición del Coeficiente Intelectual no es suficiente para determinar la inteligencia de un individuo.

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