RESEÑA DE LA EDUCACIÓN DOMINICANA 1822-1865 (2/4)

La historia de la educación dominicana exhibe un largo camino de unos 500 años.

ORÍGENES: El hombre no viene del mono

Si usted es escéptico por naturaleza, desconoce la terminología de la ciencia e ignora las abundantes pruebas, tal vez hasta se sienta tentado a expresar que es «tan sólo» una teoría.

PAISAJES DESTACADOS: Sabana africana y otras sabanas del mundo

La sabana es una llanura extensa, con árboles aislados y abundantes plantas herbáceas. El terreno es poco accidentado, con pocos desniveles.

DESDE TRUJILLO AL TRIUNVIRATO (1961-1965)

El pasaje entre los años de 1961 al 1965 es uno de los menos conocidos por la generación dominicana contemporánea.

Demografía para la escuela

El suministro de servicios urbanos como el agua, la distribución de alimentos y medicinas, la salud, la electricidad, las comunicaciones, el transporte, la recogida de residuos sólidos dependen en gran medida de la demografía.

Iguanas de la isla de Santo Domingo

La isla de Santo Domingo tiene el privilegio de ser la única del Caribe donde coexisten dos especies de lagartos del género Cyclura pero también podemos contar con lagartos pequeñísimos y otros peligrosos como el cocodrilo americano confinado en el...

Aprendiendo con galletas

La integración de las diferentes áreas del conocimiento es un tema difícil de implementar para muchos docentes. La integración cobra aún más importancia por el aprendizaje significativo que adquieren los estudiantes debido a su relación con la...

ORÍGENES: El Dominio de Roma antigua

Realmente existe un gran vínculo entre nosotros y Roma antigua (Antigua Roma). La cultura latina tiene sus raices en aquel imperio que dominó el mundo conocido.Antes de Cristo (a. C.), la cultura romana se desarrolló y se expandió desde una colina...

Historia situada en el tiempo y espacio

Las clases de historia antigua, historia universal, historia general o historia de las civilizaciones; tienen el gran problema de la ubicación en el tiempo y el espacio de los hechos. La mayoría de los estudiantes se desorientan debido a su complejidad y extensión.

Cambiar la actitud negativa

Un adolescente con actitud negativa podría influenciar la clase por un mal camino, podría convertir su propia vida en una tragedia o un desastre.

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Las religiones influyen en la actitud, manera de pensar y la economía de las sociedades. Las religiones también tienen influencia en las zonas geográficas que ocupan y muchas veces son la razón de guerras y conflictos armados.